东华理工大学学报？华东交通大学学报属于中文核心吗

江西东华理工大学排名

江西东华理工大学2021年在全国本科院校排名第284位。

东华理工大学（原华东地质学院），简称东华理工，创办于1956年，是*核工业第一所高等学府，学校现有南昌、抚州两个校区，校园总面积2500余亩。

学校始终坚持社会主义办学方向，坚持“为核成立、因核成名、以核成势”的发展思路，加速内涵发展、强化学科特色，不断提升核心竞争力，为我国核大国地位的确立、为国防科技工业发展和地方经济建设作出了重要贡献。

被誉为“*核地学人才摇篮”和“世界原子能事业的宝贵财富”，为*国防军工事业和江西省经济社会发展输送了近25万名各级各类专业人才，其中包括*科学院院士、*工程院院士和一大批*部门领导、商界精英、科技领军人才和高级技术专家。

学校现有1个博士后科研流动站，1个博士后科研工作站，1个院士工作站，3个博士学位授权一级学科，19个硕士学位授权一级学科，15种硕士专业学位授权类别。现有69个本科专业，其中58个本科专业面向全国招生。

东华理工大学学术资源：

1、截至2020年9月，学校拥有图书馆2个，图书馆总面积达到35221.0平方米，阅览室座位数4000个；图书馆拥有纸质图书235.31万册，生均纸质图书88.46册；拥有电子图书1976000册，学位论文355.69万册，音视频23468小时；拥有数据库22个。

2、《东华理工大学学报（自然科学版）》是江西省教育厅主管，东华理工大学主办的综合性学术期刊；主要栏目有地质与核资源、应用地球物理与核科学技术、土木工程与水文地质、测绘工程、应用化学与核化工等。

东华理工大学学报(自然科学版)是不是地质类核心期刊

简单地说，核心期刊是学术界通过一整套科学的方法，对于期刊质量进行跟踪评价，并以情报学理论为基础，将期刊进行分类定级，把最为重要的一级称之为核心期刊。

核心期刊应指专业核心期刊，即属于某专业或行业的核心性刊物。确定核心期刊的标准可以概括为以下几项，其一主办机构的权威性，其二文章作者的权威性，为了避免马太效应，还要看其三，文章的被引用率及文献的半衰期（测定文章内容新颖性的指标，一般科技文献半衰期较短，社科文献则较长）。

地质类的期刊：

采矿技术

地层学杂志

地理科学

地质与勘探

地质灾害与环境保护

工程地质学报

*地质

地球科学

水文地质工程地质

物探与化探

世界有色金属

国土资源情报

工程勘查

等等

东华理工大学硕士点专业

东华理工大学硕士点专业介绍如下：

东华理工大学硕士点有如下：

地质类：含资源勘查工程、旅游地学与规划工程专业。

地质学类：含地球化学、地球信息科学与技术专业。

自然地理与资源环境：旅游地学方向）。

地球物理学类：含地球物理学、防灾减灾科学与工程专业。

水文与水资源工程、环境工程给排水科学与工程、地下水科学与工程、核工程类：含核工程与核技术、辐射防护与核安全专业。

电子信息类：含电子信息程、电子科学与技术专业。

东华理工大学

东华理工大学（原华东地质学院），简称东华理工，创办于1956年，是*核工业第一所高等学府，学校现有南昌、抚州两个校区，校园总面积2500余亩。

学校始终坚持社会主义办学方向，坚持“为核成立、因核成名、以核成势”的发展思路，加速内涵发展、强化学科特色，不断提升核心竞争力，为我国核大国地位的确立、为国防科技工业发展和地方经济建设作出了重要贡献。

被誉为“*核地学人才摇篮”和“世界原子能事业的宝贵财富”，为*国防军工事业和江西省经济社会发展输送了近25万名各级各类专业人才，其中包括*科学院院士、*工程院院士和一大批*部门领导、商界精英、科技领军人才和高级技术专家。

学校现有1个博士后科研流动站，1个博士后科研工作站，1个院士工作站，3个博士学位授权一级学科，19个硕士学位授权一级学科，15种硕士专业学位授权类别。现有69个本科专业，其中58个本科专业面向全国招生。

东华理工大学学术资源：

1、截至2020年9月，学校拥有图书馆2个，图书馆总面积达到35221.0平方米，阅览室座位数4000个；图书馆拥有纸质图书235.31万册，生均纸质图书88.46册；拥有电子图书1976000册，学位论文355.69万册，音视频23468小时；拥有数据库22个。

2、《东华理工大学学报（自然科学版）》是江西省教育厅主管，东华理工大学主办的综合性学术期刊；主要栏目有地质与核资源、应用地球物理与核科学技术、土木工程与水文地质、测绘工程、应用化学与核化工等。

大学生宿舍调研报告

大学生宿舍调研报告

调查报告是整个调查工作，包括计划、实施、收集、整理等一系列过程的总结，是调查研究人员劳动与智慧的结晶，也是客户需要的最重要的书面结果之一。下面就是我分享的大学生宿舍调研报告，一起来看一下吧。

【摘要】大学生宿舍管理是学校日常事务中很重要的一个环节，也是学校管理与教育管理的重要组成部分，其水平的高低是学校总体水平的重要参考指标。我们开展这次调查工作，根据调查结果来分析和确定学校宿舍管理工作需要改进的方面，寻求更高质量的宿舍管理方法。目的在于为学生创造良好的生活、学习环境，提高管理水平，从而更好的促进学生健康成长，维护学校正常秩序，对于有效地保证学校的教育、教学工作，为学校总体目标的实现有着极大的现实意义。

【关键词】宿舍管理；调查工作；健康成长

中央16号文件明确指出，要高度重视大学生生活社区、学生公寓、网络虚拟群体等新型大学生组织的思想政治教育工作。大学生宿舍管理是推进大学生思想政治教育进宿舍的现实需要；同时，大学生宿舍管理是提升学风、校风建设的重要措施，是促进学生成长成才的重要保证，是打造和谐校园的重要环节。宿舍质量的好坏，对于学生主体意识、品行修养、价值观念、人生观及世界观的形成都具有十分重要的影响。因此，加强大学生宿舍管理和服务具有极其重要的作用。

一、调查过程

（一）调查方式

201x年7月―8月对大理学院（古城校区）在校大学生采用问卷调查法进行调查。此次调查共发放问卷50份，收回50份。通过对同学们针对我校宿舍管理建设的现状分析，我统计到62%的同学认为我校宿舍管理对于生活有一定影响，但没有造成不便，16%的同学认为有造成不便。总体来看，学生对于目前的宿舍管理现状还算满意，因此需要进一步加强对于目前状况的详细的了解，以便更好的完善宿舍管理建设。

（二）调查结果分析

1.宿舍安全隐患问题

对于宿舍安全隐患问题，42%的同学认为宿舍目前存在安全隐患，32%的同学认为不存在安全隐患，13%的同学则表示对于安全隐患不清楚。从这个问题可以看出，需要加强这一方面的管理，并且加强对于安全隐患知识的普及亟需要加强普及宣传。

2.住宿环境

42%的同学对于目前的住宿环境满意，14%的同学对于目前的环境不满意，44%的同学对于目前的宿舍环境表示一般。由此可以看出，目前宿舍内部设施还不错。但是对于宿舍周边环境问题不管是对于宿舍周边的噪音，气味，还是周边的卫生问题，同学均有较大的反映，因此应着重加强这一方面的改善。

3.规章制度

对于宿舍例行检查，38%的同学表示不能接受，12%的同学则表示能够接受，50%的同学则表示无关紧要。对于宿舍限制使用大功率电器的情况，42%的同学认为能接受，但是58%的同学对此持反对意见。另外对于门禁时间与门禁制度，68%的同学认为还算满意，32%的同学不满意目前对于这一方面的规章制度，并且这些木满意的同学对此提出了自己对于这些不满具体的建议和意见。这也说明对于这一方面同学们都比较关注，有很强的’参与意识。

4.宿舍文化

在是否允许宿舍个性化装饰方面，48%的同学认为对此表示赞同，只有10%的同学表示对此不赞同，42%的同学则表示无关紧要。对于在宿舍使用电脑用途方面，只有20%的同学表示以学习为主，70%的同学则以娱乐为主，其他用途占使用比例的10%，由此可以看出在宿舍并没有形成很好的学习氛围。

二、宿舍管理目前存在的问题

现在学生宿舍管理过程中存在一些问题，较为突出的是学生对于宿舍管理的漠视，根据调查可以看出很多同学对于宿舍管理的各项规章制度并没有很大的兴趣。具体表现为以下几个方面：

（一）重视知识和能力培养，忽视寝室管理

很多情况下，学校追求教学效果为主的思想而影响了行为效果的养成。再加上学校一般只注重社会效益，而对宿舍管理过程参与较少。就大理学院而言，学校对于宿舍管理主要是外承包以宝龙公寓为主，虽然对于学习与生活分工明确，但是在一定程度上使学校与学生宿舍管理相脱离，所以学生的培养应该从日常的点滴抓起，从此时此刻抓起。

（二）后勤服务人员存在很大争议

在宿舍管理过程中，也存在一定的问题，诸如门禁时间以及电器使用方面上，存在很大的争议。目前的工作模式在过去的学生工作中虽然取得了一定的成绩，但也容易形成“边缘地带”和“真空区域”，造成某种程度上教育和管理的脱节，从而出现管理职责不够清晰、服务水平不够到位等现象。

（三）学生缺乏自主管理的意识

对于大多数学生而言，他们只是视宿舍为住宿的场所，缺乏主人翁意识。根据调查的结果显示，学生的管理更偏重于培养学生的生活习惯。比如卫生检查、文明宿舍之类的，但是这些传统的学生宿舍管理手段和方法一般不适应对学生的“育人”管理。

（四）管理人员缺乏学生管理经验

就目前而言，学校大多数管理人员是临时工，他们的政治素质不高，并且文化水平也比较低，这就造成管理人员的素质与服务对象的要求有很大的差距，难以胜任管理工作。

（五）宿舍风气差距悬殊

目前，高校学生宿舍风气差距悬殊，甚至是两极分化一般情况下，宿舍具有良好风气的，其成员思想积极上进，主动追求进步，学习氛围浓郁，学习成绩优秀，生活习惯良好；相反地，宿舍风气较差的，其成员思想倦怠，不思进取，缺乏道德意识，生活遨遍、懒散，沉迷于游戏，疏忽于学习等。

三、应对宿舍管理出现的问题采用的措施

（一）建立一支高素质的学生宿舍管理人员队伍

学生宿舍管理人员文化素质水平的高低，直接会影响大学生的沟通、控制、影响能力。因此在聘用学生宿舍管理人员中，不能仅从降低经济成本着想聘用普通服务人员，在人格魅力方面影响学生、在生活经验上对于学生宿舍管理也有重要的作用。

（二）在学生宿舍管理中注入新的管理理念

培养学生良好生活习惯是促进学生全面发展的重要管理理念。学生宿舍管理人员在处理各种问题中应该本着尊重学生、理解学生、引导学生的思想，要及时修改不适合的规章制度，从而降低管理难度和减少管理矛盾。利用电子媒介，丰富沟通渠道。

（三）重视学生参与管理

在管理中，让学生参与到宿舍管理工作中去，增强他们自觉遵守宿舍管理的规章制度，强化他们的热情。目前大多数高校学生宿舍管理中，吸收学生参与管理往往只停留在学生参与检查宿舍卫生、文明宿舍评比等内容，参与管理的层面较浅，参与管理的范围窄。大学生自我管理、服务、教育是学生工作的一种好的方法，也是培养人才的一种途径，大学生宿舍管理应推进人学生的自我管理、自我服务、自我教育。

（四）加强宿舍安全管理

学生宿舍是高校安全建设和管理的重点节点，学生宿舍安全工作成效与广大师生员工的生命及财产安全紧密联系。因此，我们需要不断探索，创新管理理念、完善服务内容、提升管理和服务水平，去满足新环境下高校学生宿舍安全管理的需求。

1.提高思想认识

领导应高度重视学生宿舍安全问题，结合实际情况，不断寻求解决学生宿舍安全隐患的新思路、新方法。同时，加强安全责任制度建设和落实，坚持谁主管、谁负责的原则，完善管理、考核和奖惩机制。通过提高认识、转变观念、采取对策，在思想和行动上达到高度一致。

2.加强宿舍安全事项的教育，提高学生保护和防范意识

本着预防为本、教育优先的原则，把学生宿舍安全管理规定从多层面、多渠道传达和灌输给学生；通过制作和发放安全知识小贴士，将安全须知发放至各个宿舍。

3.加大对宿舍安全隐患的排查

如大功率电器等违章电器的及时收缴，对乱接电线、违章用电、私自使用大功率电器的学生给予严肃的批评教育并要求做出深刻检查和承诺。

总之，学生宿舍作为大学期间环境的重要组成部分，是大学生活、学习、娱乐的重要场所。因此，有效加强学生宿舍管理工作，充分发挥学生宿舍的育人功能，有着其特殊的重要性和必要性，这也是高校教育工作的一项重要内容。

参考文献：

[1]刘剑斌，余修日.高校大学生和谐宿舍建设存在的问题与对策思考[J].东华理工大学学报（社会科学版），2009（1）： 84-88.

[2]陈亮.高校学生宿舍管理问题分析与对策研究[J].铜陵职业技术学院学报，2009（3）：34-36.

[3]彭盈盈.大学生宿舍管理新模式的探索与实践[J].重庆文理学院学报（自然科学版，2007（6）：105-108.

[4]李媛，李茂旭.论辅导员与宿舍管理田[J].科学论坛， 2010（4）：182-183.

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东华理工大学录取分数线2023年

东华理工大学录取分数线2023年介绍如下：

2023年东华理工大学各专业录取分数线（参考2022年）

1、东华理工大学(软件类)（本二）2022年在江西省理科最低录取分为483分，录取位次78611。

2、东华理工大学（本二）2022年在江西省文科最低录取分为525分，录取位次16593。其中录取分数线最高的是广告学专业，最低为535分,也是本校报考最热门的文科专业。

东华理工大学（原华东地质学院），简称东华理工，创办于1956年，是*核工业第一所高等学府，学校现有南昌、抚州两个校区，校园总面积2500余亩。

学校始终坚持社会主义办学方向，坚持“为核成立、因核成名、以核成势”的发展思路，加速内涵发展、强化学科特色，不断提升核心竞争力，为我国核大国地位的确立、为国防科技工业发展和地方经济建设作出了重要贡献。

被誉为“*核地学人才摇篮”和“世界原子能事业的宝贵财富”，为*国防军工事业和江西省经济社会发展输送了近25万名各级各类专业人才，其中包括*科学院院士、*工程院院士和一大批*部门领导、商界精英、科技领军人才和高级技术专家。

学校现有1个博士后科研流动站，1个博士后科研工作站，1个院士工作站，3个博士学位授权一级学科，19个硕士学位授权一级学科，15种硕士专业学位授权类别。现有69个本科专业，其中58个本科专业面向全国招生。

东华理工大学学术资源：

1、截至2020年9月，学校拥有图书馆2个，图书馆总面积达到35221.0平方米，阅览室座位数4000个；图书馆拥有纸质图书235.31万册，生均纸质图书88.46册；拥有电子图书1976000册，学位论文355.69万册，音视频23468小时；拥有数据库22个。

2、《东华理工大学学报（自然科学版）》是江西省教育厅主管，东华理工大学主办的综合性学术期刊；主要栏目有地质与核资源、应用地球物理与核科学技术、土木工程与水文地质、测绘工程、应用化学与核化工等。