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北京化工大学论坛,北京化工大学多厉害

北京化工大学本科以后四年都要在昌平

首先恭喜lz考上了北京化工大学,作为北化人之一俺在这里为lz答疑下

本科四年不是只在昌平上,大一大二在北区昌平,大三大四和研究生搬到东区朝阳,1L所说的经管文法要在北区一直上的这条消息流传时间很长的(从北区开始建成使用就一直讨论),不过却一直没有实行,毕竟大部分讲师教授的家都在城里,而且每个人都有些私事公务要处理,虽然有校车接送,但每次要起早贪黑按时赶车也很是不便,即便有自驾车可以自己去上课的,如果比较赶时间每次还要交高速费,这点很不经济,而且大三大四学生有的在假期需要实习的话,在东区那里的位置与用人单位更好找些,住宿交通也更为便利一些的,所以一直这个方案一直没有敲定,而且估计今后敲定的可能性也是比较小的,毕竟在近几年扩招后东区的宿舍也是可以供应的上的,完全没有必要把北区不算太宽裕的宿舍再塞满人了,所以如果不出意外的话,lz是会在昌平北区读大一大二,到了大二暑假前会把东西搬到东区,在那里读大三大四。

其实今年lz赶得也是相当不错的,今年北化才开始装修安装空调就被lz赶上了,现在的学习环境还是相当不错的,可以说为大部分贪凉怕热的人营造了不错的学习氛围,在霉雨季节抑或炎炎烈日下,平时和考试前再不用去石油大学也可以有个不错的自习环境,再不用迷恋网吧的空调了,可以为以后的考研打下良好基础,这里再次恭喜了

如果还有疑问的话,lz可以去北化人论坛初入北化板块发帖求助,那里的帖子大部分都是近两年的,可以更加全面的了解北化,无论是作为一个喜欢美食的或是喜欢购物的,抑或是游玩探奇的,都能在里面找到自己所需要的

最后恭喜lz考入北化

北京化工大学bbs

我来介绍一下胜古朝阳*bbs.buct.edu*/

主要版块:

青青校园—活跃学院的版面,引导该学院同学参与网络活动。

校务专区—倡导正常合理的发现问题,引导同学们正确的表达问题,并对能够回答的问题作出解答。

学术科学—丰富与自己相关专业的版块内容,引导同学们参与学习、科学研究方面的讨论。

人文艺术—倡导健康、高雅的艺术形式和内容,活跃论坛内的人文气氛,鼓励校园原创艺术。

社会广角—增加此版面的信息量,为同学们求职和考研提供更丰富的信息。

电脑技术—相关专业同学尽可能为同学们解答问题,并参与讨论,提出合理的建议和意见。

体育健身/休闲娱乐—引导同学们关注与同学们自身成长,有助于提高自身素质的相关休闲活动内容。

北京化工大学 如何提高GPA 时间非常紧迫,没办法重修了。

这里有几种方法可以让同学获得更高的分数:

1、避免不需要的课程。

根据课程要求和实际体量选择选修课,避免不需要的课程。

2、和导师交谈。

如果觉得课程负担过重,可以和老师或学术顾问谈一谈。

3、给自己设定目标。

可以设定一个每周学习目标,例如,保证微积分课的所有作业成绩均为A。

4、按时交作业。

即使作业质量很高,但如果迟交,老师可能会进行处罚或扣分,这会影响成绩。

5、加入学习小组。

学习小组可以听到关于课程主题的不同观点,有利于提高对知识的理解。

6、提高记笔记的技巧。

对于某些科目,你可能只需要记下内容词汇、公式和例题。对于其他可能涉及长时间讨论的科目,你可能需要培养快速确定和记录课堂学习材料的能力,以便以后可以用来学习。

7、上课时提问。

如果你有不理解的内容,可以在课堂上大声提问以得到答案。

8、充分利用教育资源。

重要资源可以帮助你完成作业,加深对所学知识的理解,列举如下:

公共图书馆

电子书

学习论坛

课程视频等数字资源

9、巩固过去的测试题。

一旦你看到哪些问题你做错了,用相似的概念练习新的问题,可以提高对知识的理解。

10、在作业中投入更多的努力。

无论何时做作业,都要多走一步,超过导师的期望。虽然你可能不会获得任何类型的额外学分,但展示自己对学习的决心可以帮助你获得更高的分数。

北京化工大学不拘一格选拔研究生导师

今年28岁、博士毕业还不到1年的北京化工大学年轻教师潘军青,目前已是1名博士生和2名硕士生的导师。虽然当上了博导,但是潘军青现在的职称竟然只是讲师。

如此年轻就成为博士生导师,这与潘军青的优秀表现分不开。这个来自浙江的小伙子,1998年考入北京化工大学。读本科时,小潘就喜欢上搞科研,大二时曾获全国大学生“挑战杯”二等奖。后来,他被保送读本校的硕士和博士。几年来,潘军青在科研上取得了突出的成绩,先后在国外高水平学术杂志上发表了多篇论文。

目前,在北京化工大学,像潘军青这样年轻的研究生导师还有不少。“如果按以前的导师遴选机制,像小潘这样没有副教授职称的年轻人是根本不可能担任博导的。”学校研究生院院长张卫东说。

据张卫东介绍,从2004年开始,北京化工大学采取一系列措施,加强研究生导师队伍建设,建立起以科研为主导的导师负责制,明确导师是培养质量的第一责任人。进一步强化导师仅仅是一种岗位,不是终身制的意识,那些长期无课题、无成果以及不能行使教书育人职责的导师,将暂停招生或取消导师资格。

同时,学校不拘一格选拔水平突出但尚未具备教授资格的青年教师充实到博导队伍,形成能进能出的流动机制。鼓励教授间的合作,鼓励学科交叉。成立研究生导师指导小组,充分发挥团队的集体力量。

加强导师队伍建设是北京化工大学着力培养研究生创新人才的重要一环。从2003年起,学校启动研究生创新工程,着力培养研究生创新人才。学校投资逐步完善研究生文献平台,逐步形成了以化学化工为主要特色的馆藏文献体系;设立博士论文创新基金,按照滚动资助的模式,根据研究生预期成果给予1万至10万元不等的资助。

“以创新基金为主要手段,通过创新基地建设、大型仪器训练计划、文献平台以及研究生创新论坛,打造了研究生创新的文化氛围。”张卫东说,“研究生已经成为北京化工大学科学研究队伍中不可缺少的生力军。学校以第一作者发表的被SCI、EI收录的学术论文中,70%以上是研究生发表的。”

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