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重庆文理学院是重庆市人民*主办的全日制普通本科高等学校。其前身重庆师范高等专科学校和渝州教育学院分别创办于1976年和1972年;2001年5月两校合并组建为渝西学院;2005年4月,学校更名为重庆文理学院。
学校坚持“依法治校,诚信办校,改革兴校,质量立校,人才强校”的办学思路,秉承“进德修业,博文达理”的校训,实施“三标一体”管理并获得了ISO9001质量管理体系、ISO14001环境管理体系和GB/T28001职业健康安全管理体系三重认证,形成了“教育即服务,学生即顾客,质量即生命”的办学理念。学校以本科教育为主,同时开展专科、高职、继续教育,已形成以文学、理学为基础,应用型学科专业为重点,多学科交叉融合,教师教育类与非教师教育类协调发展的学科专业体系。
学校现有红河、星湖两个校区,占地面积1921亩,校舍建筑面积48万平方米,馆藏图书148万册,教学仪器设备总值10342余万元。现代教育技术中心和电子阅览室设施齐备,教学、科研及生活设施完善。学校现有教职员工1200余人,其中*工程院院士1名,高级职称人员300余人,博士、硕士440余人,外籍教师15人,外聘专家教授100余人。
近年来,重庆文理学院不断深化教学改革,优化学科专业结构,取得了较高的教育教学质量。在2007年教育部组织的本科教学工作水平评估中,获得良好的成绩。学校现有*级特色专业建设点1个,市级特色专业建设点3个。*级精品课程1门,市级精品课程11门。获得*级教学成果奖一等奖1项,二等奖1项,重庆市级优秀教学成果奖一等奖4项,二等奖4项,三等奖3项。
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重庆文理学院是一本还是二本
一、重庆文理学院是一本还是二本重庆文理学院是二本大学,该校是重庆市人民*主办的全日制普通本科高等学校,*首批卓越农林人才教育培养计划改革试点高校。其前身重庆师范高等专科学校和渝州教育学院分别创办于1976年和1972年;2005年4月学校更名为重庆文理学院。
二、重庆文理学院简介
重庆文理学院是重庆市人民*主办的全日制普通本科高等学校,其前身重庆师范高等专科学校和渝州教育学院分别创办于1976年和1972年;2001年5月,两校合并组建为渝西学院;2005年4月,学校更名为重庆文理学院。
学校坐落在重庆市永川区,有红河、星湖两个校区,校园占地面积1767亩,校舍建筑面积71万平方米,馆藏图书287万册,教学仪器设备总值3.4亿元。学校现有正高级职称人员160余人、副高级职称人员350余人;具有博士学位教师330余人,兼职博士生导师、硕士生导师70余人;外籍教师(专家)30余人,外聘专家270余人;来自全国20多个省(区、市)的全日制本科在校生2万余人;来自俄罗斯、意大利、马来西亚等国留学生110余人;与市内外10余所高校合作开展研究生教育,联合培养研究生累计240余名。
学校现有*“*”科技创新领军人才1人,“*”科技创业领军人才1人,新世纪百千万人才工程*级人选1人,*有突出贡献的中青年专家2人,享受**特殊津贴专家3人,科技部中青年科技创新领军人才1人,教育部新世纪优秀人才资助计划人选1人,教育部优秀青年教师资助计划人选1人,全国优秀教师和优秀教育工作者4人,重庆市首席专家工作室领衔专家2人,重庆市学术技术带头人及后备人选14人,重庆市杰出青年基金获得者1人,重庆市“*”人选4人,重庆市青年拔尖人才2人,重庆市百千万工程领军人才1人,重庆市科技创新领军人才1人,重庆市科技创业领军人才1人,重庆市有突出贡献中青年专家2人,重庆市高校“巴渝学者”特聘教授4人,重庆市高校优秀人才支持计划人选1人,重庆市高校中青年骨干教师19人。有重庆市院士专家工作站1个、重庆市博士后科研工作站2个。
学校现设有16个二级学院,开设了64个全日制普通本科专业,专业涵盖文学、理学、工学、管理学、艺术学、教育学、农学、法学等十大学科门类,拥有*级特色专业建设点1个,*级农林卓越计划项目1个,*级精品课程1门,*级精品在线开放课程1门,市级特色学科专业群2个,市级一流专业(培育)2个,市级特色专业10个、市级教学团队8个、市级精品课程13门、市级精品在线开放课程8门。学校有4个学科获批市级重点学科,2个学科获批市级重点培育学科。在艾瑞深*校友会网发布的《2017*大学评价研究报告》中,学校园林和会展经济与管理专业位居重庆市大学本科专业排行榜榜首,全国排名分列第5和第7,其中,园林专业跃升至“*高水平专业”层次。电子信息科学与技术、体育教育、电气工程及其自动化、环境科学4个专业跃居重庆市大学本科专业排行榜前三甲,专业层次达到了“*知名、区域一流专业”。2017年,学校获批重庆市工程师创新能力培养训练基地。
学校围绕“建设应用型学科,开展应用研究,培养应用型人才,创建高水平应用型大学”的办学定位,进行了一系列以应用型人才培养体系构建为核心的教育教学改革,取得了一批标志性成果。“*民族非物质文化遗产教育传承体系在当代高校的构建与实践”获得第六届*级教学成果一等奖,“高校三标一体教育质量模型的探索与实践”获得*级教学成果二等奖,“新时期我国学校德育工作的新走向”获教育部高校德育创新发展研究成果二等奖,“师范新升本院校的转型发展与应用型人才培养体系建设”获得重庆市教学成果一等奖,卓越教师“三位一体”人才培养模式入选“全国教师队伍建设优秀工作案例”,受到教育部点名表扬。累计获得*级教学成果奖3项,省级教学成果奖29项,教育部产学合作协同育人项目252项,市级及以上质量工程项目50项、高等教育教学改革研究项目166项。
学校与重庆高新区、九龙坡区、永川区、璧山区、大足区等全面建立了产学研战略联盟,与阿里云、百度、华为、腾讯、HTC、固高、东软国际等知名企业携手合作,着力共建华为网络与信息学院、固高机器人工程学院、达瓦虚拟现实学院等一批产业学院,共建20余个校企合作实验班。学校与重庆京东方有限责任*、深圳莱宝科技有限*、武汉华中数控股份有限*等200余家行业企业签订合作协议,共建集教学、科研、生产一体化的实践教学基地。
学校培养的毕业生专业基础扎实、应用技能过硬、社会适应能力强,得到社会和用人单位的肯定和欢迎。2012-2013年度,学校被教育部评为“全国毕业生就业典型经验高校50强”;2014年评为重庆市大学生创业示范基地,成为首批重庆市大学生创业示范基地;2016年,学校荣获首批“全国创新创业典型经验高校50强”称号;2018年,学校百川兴邦众创空间成功获批*备案众创空间,环重庆文理学院创新生态圈为重庆市首批6所环大学创新生态圈之一。
学校紧密结合重庆市产业发展需求,以智能制造业为特色,聚焦新材料、信息技术、生物传感和医疗技术等领域,重点打造新材料技术研究院、创新靶向*物国际研究院、特色植物研究院、机器人及智能装备研究院、非物质文化遗产研究中心等。目前,学校拥有*地方联合工程研究中心“创新靶向*物*地方联合工程研究中心”和国际科技合作基地“微纳米光电材料与器件”等2个*级科研平台;拥有环境材料与修复技术重庆市重点实验室、重庆市非物质文化遗产研究中心等19个市级重点实验室、工程中心和人文社科重点研究基地;建成4个市级“2011协同创新中心”。近5年,学校科研项目持续增长,累计获得*自然科学基金、社会科学基金项目71项,累计获得市级科研成果奖24项。同时,在核心期刊发表学术论文大幅度增加,被SCI、SSCI收录400余篇,2018年1月,李洪雷博士在国际顶级学术刊物《Nature》上发表重要研究成果;获得授权专利300多项。学校利用地恩科技*、*级众创空间及*科技特派员创业基地等科技成果转化平台,积极促进科技成果转化和推广,纳米银技术、抗ED和肺动脉高压一类新*(同时获得**品监督管理局和美国FDA临床批文)、脱毒生姜连作技术、猕猴桃良种脱毒工厂育苗技术等一批新技术成果正在进行转化和推广应用。主办有国内外公开发行的学术期刊《重庆高教研究》和《重庆文理学院学报(社会科学版)》,其中,《重庆高教研究》入选CSSCI扩展版来源期刊目录(2019—2020)、WAJCI世界学术期刊学术影响力指数统计源期刊、JST日本科学技术振兴机构数据库来源期刊、SCD科学引文数据库来源期刊。
学校坚持开放办学,与美国、俄罗斯、英国、德国、意大利、澳大利亚、马来西亚、新加坡等国高校签订了合作协议,先后同美国加州州立理工大学波莫纳分校、俄罗斯伊万诺沃国立化工大学、马来西亚泰莱大学、马来西亚思特雅大学、泰国乌汶皇家大学、越南河内大学等10余所国外院校开展了师生交流、来华留学等项目。目前,重点与美国北卡罗来纳大学威尔明顿分校举办中外合作办学项目,与俄罗斯托木斯克理工大学开展“2+2”本科生联合培养项目,与意大利佩鲁贾大学开展师生交流项目。
学校全面贯彻落实*创新驱动发展战略,2015年,“重庆文理新*创新团队”凭借具有自主知识产权的“抗ED和肺动脉高压一类新*开发”项目代表重庆夺得了第四届*创新创业大赛生物医*行业总决赛第一名。2016年,大尺寸柔性触控项目荣获首届全国智能制造(*制造2025)创新创业大赛总决赛(创新赛)第一名;柔性触控团队、3D喷墨印刷电子团队分别获得第五届*创新创业大赛电子信息行业全国总决赛、先进制造行业全国总决赛第三名;新型环保材料创新团队获得2015年度全国大学生“小平科技创新团队”称号。2017年,柔性触摸显示项目荣获首届*意大利创新创业大赛第二名。学校全方位改革、多角度创新、超常规发展的模式被新华社、《*青年报》等媒体誉为“文理现象”,《*教育报》头版头条专题报道了我校转型发展成绩。
学校先后获得首批教育部依法治校示范校、全国教育网络示范单位、*级语言文字规范化示范校、全国校园文化先进单位、全国第一批节约型公共机构示范单位、重庆市“五一”劳动奖状、重庆市园林式单位等荣誉称号。近9年来,学校*7次在重庆市管*年度考核中名列前茅并获得先进集体称号。
历经40余年的不懈追求和跨越发展,年轻而蓬勃发展的重庆文理学院正秉承“进德修业、博文达理”的校训,坚持“应用为本,管理创新,开放办学,特色发展”的办学思路,大力实施“顶天立地”发展战略,全面推动应用型深度转型发展,努力将学校建设成为高水平应用型大学!
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重庆文理学院校园网的网址是:网页链接,进入链接网站后,如果是校园内部网络访问就选左方内部访问按钮。如果你是外网访问,就选右方外部网络访问。
拓展资料
1、校园网是为学校师生提供教学、科研和综合信息服务的宽带多媒体网络。首先,校园网应为学校教学、科研提供先进的信息化教学环境。这就要求:校园网是一个宽带、具有交互功能和专业性很强的局域网络。多媒体教学软件开发平台、多媒体演示教室、教师备课系统、电子阅览室以及教学、考试资料库等,都可以在该网络上运行。如果一所学校包括多个专业学科(或多个系),也可以形成多个局域网络,并通过有线或无线方式连接起来。其次,校园网应具有教务、行政和总务管理功能。
2、重庆文理学院是重庆市人民*主办的全日制普通本科高等学校,其前身重庆师范高等专科学校和渝州教育学院分别创办于1976年和1972年;2001年5月,两校合并组建为渝西院;2005年4月,学校更名为重庆文理学院。
重庆文理学院毕业证及学位证
根据《重庆文理学院学生学籍管理规定》,学生在学校规定学习年限内,修完专业人才培养方案规定的课程并获得相应学分,达到学校毕业要求的,学校准予毕业。未修完专业人才培养方案规定的课程的学生获得《结业证书》资格。获得《毕业证书》和《结业证书》均叫做修完学业,两者是对学历认定的不同结论。
获得毕业资格的学生在所在学院领取毕业证书和学位证书,领取时请务必检查证书上的信息或照片是否与本人相符,如证书打印模糊或字迹完全脱落请持证书原件在离校前到红河知津楼D105室核实和替换。获得结业资格的学生可根据自己需要到红河知津楼D105室办理《结业证书》。
毕(结)业生可在*高等教育学生信息网查询。
学信网和学位网为学生提供了《*高等教育学历认证报告》、《学位认证报告》的证书检查验证服务,其出具的网上查询和电子认证材料可满足求职招聘、派遣接收、升学(考研、专升本)、出国留学、干部任免、职称评定、信用评估等领域的需要。我校普通全日制学生的学籍、学历、学位相关证明以学信网和学位网提供的相关认证为准,学校不再出具学籍(在校)、学历、学位证明。
在标准学制内未能取得毕业证书或学位证书的毕业生,根据《重庆文理学院学生学籍管理规定》规定,在修学年限内通过重修、补修的方式完成学业,仍能取得毕业证书和学位证书。
1、2018级普通本科生最长学习年限为7年,含休学、留(降)级时间。
2、课程重修在最长学习年限内通过校园网“网上办事大厅”登录教务网络系统申请课程重修选课,重修报名时间在每学期第2周开始,重修选课具体时间和要求请关注校园网通知和所在学院通知。
3、平均学分绩点未达要求,可在最长学习年限内返校重新修读学分绩点较低的课程,具体手续按课程重修流程办理。
在最长学习年限内修完学分达到毕业资格的毕业生可向本学院提出换证申请,经二级学院、教务处审核通过后统一换发毕业证书。在最长学习年限内仍未取得毕业资格者,不再继续给予重修和换发毕业证书。
学士学位授予每年两次,分别在六月中旬和十二月下旬,达到学士学位授予资格的毕业生应在每年的五月底前和十二月上旬前向所在学院提出补授申请,经校学位评定委员会审议通过的学生,补授学士学位证书。在最长学习年限内无论何种原因未取得学士学位资格者,一律不再补授学位。
重庆文理学院学工号在哪查
学校的教务系统或者学校发放的一卡通上。
1、根据重庆文理学院设定,重庆文理学院学工号都是记录在教务系统上,登录教务系统就可以查看。
2、发放的一卡通卡面上都有每个学生个人的学工号,查看一卡通卡面即可查看。
3、教务系统管理平台是利用互联网络B/S管理系统模式,以网络为平台,为各个学校教务系统的管理提供一个平台,帮助学校管理教务系统,用一个帐号解决学校教务教学管理,并且学校可以自由选择学校需要的教务管理系统,灵活地定制符合学校自己实际情况的教务系统。
4、校园一卡通卡片是一张使用非接触IC卡技术的智能卡,存储芯片和感应线圈埋在卡内,可以不需要接触机具而读写信息,它可以用作校内各部门的电子证件和方便消费的电子钱包,同时,因为卡片表面印刷了部分个人信息,也可以取代学生证和工作证在校内使用。
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